为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，引导学生践行“爱国、励志、求真、力行”四点希望，2023年暑假，在校团委的整体部署和学院党委的领导支持下，信息科学技术学院组织12支团队共430名学生，在22位带队老师和11位班级辅导员的带领下，分赴全国10个省市开展思政实践课程，为校本部人数最多、规模最大的院系。信科青年用实际行动学习实践了总书记“怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成”的寄语，更加坚定了成为奋斗在全面建设社会主义现代化强国新征程中的先锋分子的信念。
12月8日晚，2023年学院思想政治实践课程总结展示大会在理科二号楼2129报告厅举办。学院党委书记严敏杰，副院长邓斌，党委副书记贾方健，学工办主任李子奇，团委书记吕媛，团委副书记刘天怡，2022级各实践团带队班主任、辅导员和学生代表以及2023级新生班级骨干齐聚一堂，共同回顾和总结今年思政实践的丰硕成果。会议由学院团委实践部先鼎巍同学主持。
师生齐聚一堂
大会在铿锵有力的国歌声中拉开序幕。夏秋时节，星渡河汉；师生步履，丈量山河，一则回顾视频将我们重新带回贯穿暑期的思政实践活动中。行观城乡，坐话山河；仰观厚重历史，俯缅先辈铁血……虽然行程各异，各个实践团都深度参与到学习实践活动中，在一言一行中展现了信科青年的风采。
大会现场
吕媛从课程特色、基地建设、策划筹备和成果宣传方面介绍了今年信科学院思政实践课程的开展情况。首先，今年课程建设承袭了去年的特点，进一步强化了课程的思政引领和教育导向作用，也结合新时代教育育人理念，进一步强化专业学科和实践的联系，探索在大体量学生基数背景下，开展具有新工科特色的、信息学科特色的思政实践育人新模式。其次，今年学院继续加大对于思政实践课程教育基地的合作建设，新建立了云南弥渡、浙江台州路桥区、山东济宁三家基地。学院高度重视今年课程的策划筹备，成立领导小组，精心设计主题路线和课程内容，由书记和院长担任双组长保障各项工作顺利推进。学院也成立了相应的工作专班负责课程具体事项的落实和开展，制定了实践教育方案、安全应急情况预案等，保障实践团平安顺利出行。学院在官方公众号“大信科”上推出“信有所行”专栏，共发布原创文章23篇，在理科一号楼走廊橱窗设置思政实践课程成果展，展示信科青年昂扬的精神面貌和丰富的实践收获，行有所昭，行有所得。
随后，12支实践团代表依次登台，对各自团队的实践成果进行了精彩的汇报。
各班代表进行团队风采展示1
各班代表进行团队风采展示2
22级1班的蔡知行介绍了他们走访山东烟台的经历。观城市，从城市展示中心，到国际人才港，感受开路架桥的奋斗者精神；访企业，从物联网云计算，到新材料新技术，体悟技术改变世界的硬道理；学历史，感胶东，重温革命岁月的爱国激情；议心得，听讲座，探讨人才科技各种改革问题。在这片红色传承悠久深厚的土地上，爱国情怀从未熄灭；在这片日益进取科研创新的高地上，科研报国日久长新。
22级2班的盛弘烨带我们回顾了他们北京之行。在国家博物馆，中国古代展厅和屹立东方展厅从古今两个角度生动地传递着中国悠久的文化脉络。高擎文明圣火，穿越时代风云。在航空博物馆，历经战火的战斗机，艰辛曲折的空军发展，诉说着可歌可泣的英雄史诗。在中国人民抗日战争纪念馆探寻抗日精神，感受红色血脉，走访卢沟桥、宛平城，体悟坚强抵抗侵略决心。从人类命运共同体的文化象征讨论到到新中国的科技发展，同学们求学为国的志向越发坚定。
22级3班杨乐轩所在的云南弥渡实践团深入云南西部的弥渡县，考察这处花灯之乡和民歌之乡。走进基层乡村，与村干部座谈，了解乡村振兴道路与历史；学唱当地山歌，走入高中课堂，亲身体验当地生活的多彩与无奈；参观农业基地，体验文旅产品，感受科技赋能产业振兴。弥渡之行，是乡村振兴之行，是民俗文化之行，也是创新前进之行。同学们亲身看到了乡村振兴的成果，真切地体会到了因地制宜的发展道路。
22级4班的李劲松讲述了他们在山东济宁的行程。双创中心，科技赋能，高效助推城市发展；华科创智，太阳纸业，民营经济拼搏不止。观牛楼小镇，花海彩田气象万千，楼阁庭院古色古香；入孔府孔庙，牌坊碑石厚重肃穆，门楼古柏经韵十足。科技园区欣欣向荣，创新之气蔚然成风；特色小镇古今相合，乡村振兴笃行不怠；工作站运转不息，青年力量从不缺席。这次的济宁之行激发出我们对历史的敬畏与对知识的追求，也深刻感受到了创新对科技发展所起到的重要作用。
22级5班和13班的周骏、王正阳概述了他们在华为北研所三天参观学习的感受。华为究竟是怎样的一家公司？或许曾经认为是数字通信和终端业务的民营企业，但经过学习已经有了完全不同的感受。丰富的园区绿化、齐全的健身设施，这是充满人文关怀的地方；深刻的讲座报告，现代的产品展示，这是创新拔尖的高地。表面上或许没有那么深刻的红色烙印，但正如那张穿越战火返航的飞机一样，华为人越挫越勇，艰苦奋斗，让同学们领会到民营企业的担当，看到这个走在时代前列的开拓者、奋进者。
22级6班的蒲彦丞详尽地再现了他们在石家庄的精彩学习体验之旅。同学们走入西柏坡陈列展示馆、中共中央驻地旧址，感受历史沉厚，深入正定县、塔元庄村，考察基层活力；奔赴石家庄高新区、鹿泉区，实探创新动力。从历史到今日，实践团沿着时间长河了解了这座城市近代的发展沿革。不论是重温入团、入党誓词，还是聆听选调生分享基层工作经验、日评会交流，都让同学们坚定了未来为社会、为国家献出一份“信科力量”的决心。
在一座山水诗城，与一段钢铁往事邂逅。22级7班的胥越萌以富有诗意的语言概括了他们马鞍山实践的经历。作为承载皖江文化城市，马鞍山始终探寻着与文化共生、与自然共美的城市发展道路，极大程度地将历史文化与自然生态在发展中保留常新。除此之外，具有“江南一枝花”美称的马钢同样也进行了创新的发展，力图走出自己的品质和品牌道路。一场邂逅，同学们真切的感受到马鞍山不只是依靠区位优势发展起来的钢铁之城，更是科技创新、文化交流之城。
22级8班的王懿汇报了他们在福建宁德重走总书记奋斗道路的调研成果。在下岐村，同学们看到了村民们从大海走上陆地，从漂泊走到安居，从贫困奔向小康的惊人转变；在下党村，同学们震撼于起伏山路上曾有总书记三来三往的足迹，看到曾经的三无之地焕发生机；在黄振芳家庭林场，同学们亲身实际地学习习近平“三库”思想，理解生态的重量。“滴水穿石”融入血脉，“弱鸟先飞”成为自觉。经过调研，同学们才真切地理解了这句话的分量所在。
22级9班的田一阳所在的班级前往了有着“中国最美全域旅游名城”等荣誉的吉林梅河口。这座近三十年超高速发展的城市归功于优秀的城市发展布局和产业园区建设即人才引进策略。参观啤酒博物馆，感受当地的啤酒文化；走入融媒体中心，观察宣传转型的过程。正是不断学习，不断进步的精神，让梅河口如此快速地实现了飞跃。对于实践团来说，这次实践不仅是读一座城，收获新的体验与感受，还是践行“脚力”，以行促知的过程。
七月流火，蝉鸣依旧，浙江台州路桥区的实践在22级10班马致远的讲述中缓缓展开。参观沃尔沃工厂，为其以人为本的理念和安全至上的追求折服；走进欧路莎卫浴，感慨新兴信息技术对传统制造产业的赋能；在方林村了解汽车城的发展历史和未来，在泰隆银行座谈职业发展和经济走势。体悟红色历史，传达成长经验。实践让同学们走近一线，看见了劳动者们积极奋进的姿态，感受到自己肩上承担的民族复兴的大任。
山出白石，明润如玉。22级11班董博瑄所在的重庆璧山实践团的行程从一场领导师生座谈会开始。通过交流，他们初步了解了璧山的历史和发展概况。随后，他们拜访了秀湖公园，一个聚集了生态文明和国际非遗小镇的风水宝地。时光与自然在这里交响，祖屋与家国在这里相逢。从电池到LED，从研究院到数据中心，他们感受到高新技术对于一座城市，乃至一个国家发展的重要推动作用。
22级12班的张涵科介绍了他们在江西龙南的实践经过。由今入古，他们首先参观了经济技术开发区展览馆，感受稀土产业和精制铜箔的前沿发展。走入畲族村，沉浸式体验畲族的民风民俗、传统文化，体悟民俗的趣味与博大。下黄花湾，看乡村振兴成果斐然；入烟园围，感红军将士英勇不屈。关西围屋，阳明心谷，客家文化长流，陆王心学不断。这次实践让同学们走到社会中去，感受人民的奋斗和社会的发展，为以后真正投身社会打下基础。
带队教师代表、22级4班班主任孙仲分享了自己参与山东济宁实践团的经历感受。他强调，这样走出校园，走进产业、走向基层的机会是非常难得的。他回忆了在太阳纸业见到100多米长的设备，造价25亿美元时的震撼，但这完全是德国技术。即使是造纸如此常见的项目，我们也无法将技术完全掌握在手中。只有这样走进产业，才能看到真实的发展瓶颈，才能真正去理解创新的必要性和重要性。此外，通过由当地团委带队游览特色小镇的经历，他真切地体会到了基层团组织在乡村振兴中做出的不懈努力。只有这样的实践经历，才能真切地理解社会体系结构的工作方式。
班主任代表孙仲老师发言
带队教师代表、22级12班王乐业分享了自己参与山西龙南实践团的感受。看似不长的实践课程实际的工作是十分复杂的。从一次实践中我们不仅仅要从外界获得精神上的指引或者认识上的收获，更要从内在上去提升自我的能力。他认为实践团根本上要能够有人人参与，无人是局外人的感觉。这种团结不仅仅是加强交流和学习，更要是每个人都参与到整个实践活动的组织落实的过程中，真正形成一种主人翁的意识。最后，他希望每个同学在大学期间都能够锻炼自己这方面的能力，大胆放手去做、去闯。
班主任代表王乐业老师发言
贾方健肯定了同学们在思政实践课程中取得的学习成果。他强调，思政实践绝不只是实践的这几天，更是从策划组织到报销收尾的全过程，这才是社会实践的过程教育所在。他寄语同学们能够以这次思政实践为起点，走好人生的道路，规划好自己的未来。
贾方健老师发言
邓斌鼓励同学们积极从社会实践中了解国家和社会发展变化，树立自己的社会责任感和信念感，在专业学习之外，将来能有更多的推动社会变革发展的作为
邓斌老师发言
李子奇、刘天怡等老师也分享了他们带队思政实践的心得和感受。
经过评委老师的打分和观众投票，大会现场评选出2023年学院思政实践课程优秀示范团队、优秀团队建设奖、优秀思政教育奖和优秀实践成果奖。到场领导和老师为获奖团队颁发了荣誉证书。
为优秀示范团队颁奖
为优秀思政教育奖团队颁奖
为优秀团队建设奖团队颁奖
为优秀实践成果奖团队颁奖
最后，由22级的学生代表许焜琦和李佳璇将学院思政实践课程团队旗帜传递给23级学生张语菲和杨昊霖，象征着思政实践课程的薪火相传与不断发展，思政实践的精神将在一届届信科青年身上赓续。
思政实践课程团队旗帜传递
从硝烟中升起，在血脉中赓续，红色基因长存不灭；从贫苦中奋进，在黑暗中开拓，乡村振兴遍地开花；摒旧杂冗余，迎时代新风，改革创新锐意进取；保文化精髓，创流传途径，民俗传统常温常新。实践路上，信科青年以行促思，以思促行，书写着自己飞扬的青春答卷。信科青年将立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
附：信息科学技术学院2023年思政实践课程获奖团队名单（各奖项排名不分先后）
优秀示范团队奖（4个）
赴福建宁德实践团、赴安徽马鞍山实践团、赴山东烟台实践团、赴云南弥渡实践团
优秀团队建设奖（3个）
赴河北石家庄实践团、赴浙江台州实践团、赴吉林梅河口实践团
优秀思政教育奖（3个）
赴山东济宁实践团、赴重庆璧山实践团、赴北京实践团
优秀实践成果奖（2个）
赴北京华为实践团、赴江西龙南实践团
