"走进4.0"学术交流讲座,作为信息科学技术学院学生会学术部的品牌活动之一,于2024年10月19日上午,在理科二号楼2736报告厅顺利举行。此次活动邀请在学习和科研领域表现突出的三位高年级同学——2022级图灵班的徐靖、2023级智班的王子骁以及2023级信班的肖天尧,与2024级新生进行面对面的经验分享与交流,旨在助力大一新同学明确大学学习方向,快速适应大学生活节奏,共同迈向“走进4.0”的愿景。活动由信息科学技术学院学生会学术部的上官嘉怡同学主持。
在简短的开场介绍后,三位高年级同学依次上台,围绕学习经验、学习方法以及科研经历与感悟等主题,与新生展开了深入的对话与交流。通过他们的分享,新生同学们能够更好地定位自己的发展方向,更快地融入大学的学习与生活之中。
01 22级图灵班徐靖同学
徐靖同学在讲座中以打破信息壁垒为主题,以形象生动的例子为同学们阐明了消除信息差的重要性,重点向同学们介绍了如何利用计算机来提升学习效率,改善学习方式,达到事半功倍的效果。他在分享的过程中推荐了latex,markdown等工具来辅助同学们快速记笔记,并建议同学们要善于运用gpt,deepseek等大模型。此外,他还建议同学们在日常生活中多和学长姐沟通,学会合作,展示自我价值并交换信息,以更好的解决问题。
2022级图灵班徐靖同学与2024级新同学交流分享
02 23级信班肖天尧同学
肖天尧同学以自己的亲身经历表示,高绩点并不等于零失误,不要因为一次考试的崩盘而失去信心。同时,他还提到了提高考试能力的方法,对于同学们关心的问题一一进行了解答,如考前复习时如果时间紧张,可适当跳过一些思路重复一眼就会的题,再如在复习时要考虑时间的投入产出比,合理地分配备考时间等等。最后,他希望同学们能正确看待绩点,绩点并不是大学生活的全部,适当休息一天,影响不会很大,反而会更好地提高学习效率。
2023级信班肖天尧同学与2024级新同学交流分享
03 23级智班王子骁同学
王子骁同学细致的介绍了他经过一年的大学生活积累下来的经验,告诉了同学们一些提高考试能力的方法。他建议同学们要学会自学,学会合作和沟通,形成自己的学习节奏,寻找大学生活的其他部分,如恋爱、交友、社团等与学习之间的平衡。此外,他还给出了自己关于数学课和专业课等重要课程的学习建议和学习方法,推荐了一些实用的参考书籍,来辅助同学们更好的学习。
2023级智班王子骁同学与2024级新同学交流分享
在活动提问环节中,同学们踊跃发言,与三名分享同学深入交流各自在学习过程中遇到的困难挑战与解决方案,从优秀学长处获取宝贵经验指导。本次活动后,同学们反响积极,纷纷表示对于未来的学习生活有了更加清晰的规划与认识。
活动中同学积极提问
合影留念
2024级本科生 郑博文
聆听了三位学长的经验分享后,我感悟颇多。这次我们活动虽然名为“走进4.0”,但是各位学长却不局限于讨论如何追求高的绩点。而是集中于告诉我们大学生活是有多样性的,绩点并不是评价个人大学生活的全部。对于我们信科学生而言,掌握一些其他编程语言技术以及参与一定的学工也是至关重要的。我们于学习上也要行稳致远,方得始终。再次感谢各位学长的指导与分享。
2024级本科生 涂展睿
这次的活动对刚入学半个学期,对大学学习生活模式不甚了解的我意义重大,解决了我在学习上的很多问题与困扰,不仅如此,学长们的分享还为我分析明白了许多大二大三会面对的问题,让我对未来可以做出长远的规划。更重要的是,这次活动中学长打破了我的信息壁垒,推荐了许多有用的学习工具,在未来的学习中可以派上大用处。
在这场活动中,同学们悉心聆听学长们传授的学习经验,仔细思考大学学习生活道路上的心得体会,不仅从中汲取了宝贵的学习方法与实用技巧,更被学长们所展现出的卓越学习品质与能力深深感染。相信同学们都能在未来的学习科研征途中,稳步前行,不断取得新的成就,在信息科学技术学院这片充满活力的学术沃土上,一步步走进属于自己的“4.0”。